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运用动画片发展幼儿的语言能力
运用动画片发展幼儿的语言能力
作者:
宗爱萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言能力
动画片
幼儿
人物造型
故事情节
注意力
欣赏
摘要:
动画片往往具有鲜艳的色彩,丰富多彩的人物造型,有趣多变的声音,出人意料的故事情节,这一切都吸引了幼儿的注意力。让他们乐此不疲地欣赏富有趣味的动画片,不仅可以很好地激发幼儿的情感,而且还可以对幼儿的语言能力有一定促进作用,教师可以适当给幼儿欣赏动画片的片段,
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文献信息
篇名
运用动画片发展幼儿的语言能力
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
文学
关键词
语言能力
动画片
幼儿
人物造型
故事情节
注意力
欣赏
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-96
页数
1页
分类号
J954
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语种
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语言能力
动画片
幼儿
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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