交互式电子白板在初中数学课堂教学中的运用

• 作者: 熊荣
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 交互电子白板 初中数学 有效利用
• 年，卷（期）: slhjtyjczb_2016,（9）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

在科学技术的不断发展和进步下,教学方式也不断得到一定程度上的创新,交互式电子白板就是具有创新价值的一种新型教学方法.它能够将科学技术与课堂教学进行有机的结合,深度发掘出课堂的内在价值,进一步优化课堂教学目标.然而,交互式电子白板并没有得到教师的充分利用和重视,而只是将其简单地看做可书写的电子屏幕.本文将着重探讨交互式电子白板在初中数学课堂教学中运用的价值和意义,以求在准确认识其在实践运用中的意义和价值后,能够更好地将其运用到生活实践中.

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1	熊荣		1	0	0.0	0.0