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摘要:
为提高学生的审美能力和综合素质,可通过鉴赏分析外国的文学作品,指引和引导学生探究外国文学作品揭示的社会现象、人物复杂的内心世界和多样化的艺术奇观,进而促进学生提升对文学以及美好事物欣赏的能力.笔者将从两方面进行分析探讨,一是目前高校在欣赏外国文学作品课程的教学过程中存在的问题,二是教学创新方法的尝试.
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篇名 对外国文学欣赏教学的几点思考
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 外国文学欣赏 欣赏分析 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
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1 康晓旭 4 1 1.0 1.0
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