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摘要:
许多优秀的传统文化对今天的工作、学习和生活都有着积极的指导意义。挖掘中国传统文化中蕴涵着的丰富教育文化资源,并在教学过程中加以运用和研究,将是一种新型的高中语文教学方法。本文通过研究目前传统文化在高中语文教学中的现状,阐述高中语文教学中渗透传统文化的重要作用。
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高中语文
教学
高中语文教学中传统文化的渗透
高中语文教学
传统文化
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篇名 浅谈高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高中语文教学 高中教师 古诗词 学生基本素质 教学过程 高中教学 教学策略 语言运用 中学教育 拓展阅读
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
高中教师
古诗词
学生基本素质
教学过程
高中教学
教学策略
语言运用
中学教育
拓展阅读
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
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16058
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