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以新课标为指导改革生物教学模式
以新课标为指导改革生物教学模式
作者:
黄晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物
教学
模式
摘要:
高中生物教学是高中教学中的重要组成部分.由于生物课程是一门实验性较强的课程,在受到各类因素的影响下,学校资源的配备以及学生的重视程度都没有给高中生物应有的地位,从而导致高中生物恶性循环,教学质量下降.本文以教学改革为契机,转变生物教学的教学理念,加大改革力度,贯彻落实新的课程理念,从而激发学生的学习兴趣和潜能,优化教学内容,重视教学的途径和情境,使学生完成自主学习,最终达到学生解决问题的能力,探索高中生物教学新的模式,以便更好的指导高中生物的教学成果.
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新课改
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教学模式
以新的理念为指导,深化实验教学改革
理念
实验教学
学生为主体
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内容分析
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文献信息
篇名
以新课标为指导改革生物教学模式
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
生物
教学
模式
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
生物
研究方向
页码范围
60,82
页数
2页
分类号
字数
3420字
语种
中文
DOI
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作者信息
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黄晓红
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期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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