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摘要:
本文通过对中高职毕业生在企业的阶梯成长过程进行统计,分析其在工作岗位技能和工作岗位职务方面的发展过程,为制订相应的人才培养方案提供借鉴,特别是为中高职衔接提供准确定位,便于构建合理有效的中高职衔接课程体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 中高职毕业生在企业的阶梯成长调研分析——以机电类专业为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 岗位技能 岗位职务 阶梯成长 中高职衔接
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G
字数 2849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李和明 17 21 3.0 4.0
2 钟清 28 11 2.0 2.0
3 吴红生 7 2 1.0 1.0
4 吴杰 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
岗位技能
岗位职务
阶梯成长
中高职衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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