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摘要:
近年来国家加大了对教育方面的投入,化学课在高中课程中的重要性也日益突出.新兴的生活化教学方法将生活与化学密切地联系在了一起,使得化学课程更加灵活生动、贴近现实.笔者分析了高中化学教学中存在的问题,根据生活化教学特点提出了一些优化措施,以期为高中化学教学方法和质量的进一步提升带来帮助.
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文献信息
篇名 高中化学课堂教学的生活化策略研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中化学 生活化教学 问题 优化措施
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3272字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化教学
问题
优化措施
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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