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实施有效追问,构建高效课堂
实施有效追问,构建高效课堂
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摘要：
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有效追问激活课堂
有效追问
原则
方式
有效追问,成就精彩课堂
有效追问
精彩课堂
追问——教师有效课堂教学的策略
追问
课堂教学
前一问
时机
方式
有效性
构建民主和谐课堂实施高效课堂教学
导学案
多媒体教学
小组互助合作
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 实施有效追问,构建高效课堂 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 82 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1961字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
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