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摘要:
实验是物理课堂教学过程中的重要组成部分,是提高学生实践能力和探索能力的重要手段。在初中物理教学过程中,教师应当强化物理实验,通过物理实验提高学生的综合素质。当前,初中物理实验教学还存在很多问题。本文就存在的这些问题,分析提高初中物理实验教学效果的策略。
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核心素养
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探究
新课改下初中物理实验教学探析
新课改
初中物理
实验教学
注意事项
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文献信息
篇名 初中物理实验教学效果提高策略探析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中物理 实验教学 效果 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
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效果
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