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摘要:
课堂教学是英语教学的主要形式,提高英语课堂教学效率,是提高学生英语听、说、读、写能力的主要途径,是提高教学质量的关键。因此,英语教师要认真备课,精心设计课堂教学,改进教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的自学能力以及综合运用语言的能力,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 如何提高初中英语课堂教学效率
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 效率 兴趣 自学能力
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨友德 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
效率
兴趣
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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