浅谈情景教学法在中职英语教学中的运用

• 作者: 刘起茹
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 语言环境 创设情景
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 43,48
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

中职英语教学中采用情景教学法,可以有效地促进师生双边语言实践活动.本文阐述了情景教学法在中职英语教学中的意义,探索了如何有效创设情景,并提出了运用情景教学法应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘起茹		2	2	1.0	1.0