早期教养人及教养人更换与儿童焦虑的关系

• 作者: 冼丹霞 刘俐 吴传安 孙灯利 尹晓娜 杨伟康 温国明 赵雅芬
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 焦虑 精神卫生 儿童
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1831-1833
• 分类号: B844.2|R395.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.022

摘要

目的 探讨儿童早期养育者及养育者更换与儿童焦虑的关系,为儿童焦虑的预防提供依据.方法 数据来源于深圳龙华儿童队列.采用Conners父母问卷对9 289名3～4岁儿童的焦虑进行调查,用自编问卷调查儿童早期教养人及教养人更换的情况.结果 儿童4～6月、7～12月、＞1～2岁、＞2～3岁期间,由父母教养组(0.43±0.35,0.43±0.35,0.43±0.35,0.43±0.34)和母亲与祖辈一起教养组(0.44±0.34,0.44±0.34,0.43±0.34,0.44±0.34)的儿童焦虑得分均比祖辈或其他教养组(0.47±0.38,0.47±0.37,0.47±0.37,0.47±0.37)的得分低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).早期没有更换教养人组(0.43±0.34,0.42±0.34)儿童焦虑得分均比更换教养人1次组(0.47±0.36,0.46±0.35)和更换教养人2次组(0.48±0.38,0.49±0.38)得分低,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 早期教养人为父母的儿童焦虑发生可能性较小;而早期更换教养人,则儿童焦虑发生可能性增大.应提倡在儿童早期应由父母教养,或者在教养过程中尽可能少更换教养人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟康		7	32	3.0	5.0
2	刘俐	中山大学公共卫生学院	19	30	3.0	5.0
3	温国明		7	22	3.0	4.0
4	赵雅芬		3	5	2.0	2.0
5	冼丹霞		3	5	2.0	2.0
6	尹晓娜		3	5	2.0	2.0
7	孙灯利		3	5	2.0	2.0
8	吴传安		6	31	3.0	5.0