《黄雀记》之后：苏童的写作困境

• 作者: 董蕾
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 苏童 意象 颓废 写作困境
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

苏童的写作在当代文坛自成一派，以独特的写作气质和文学意象隐喻着快速转变的文化现场。新作《黄雀记》的题目颇具古典意境和哲理感，但整体叙事在容量上和内涵上显得过于单薄，缺少长篇小说应有的厚重感和整体感，苏童的长篇创作需要等待再次突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董蕾	河南师范大学新联学院文学与传媒学院	10	13	2.0	3.0