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摘要:
外语教学是使学生在获得知识的同时,形成自己的智慧技能,尤其是培养他们的语言应用能力和创造性思维。因此,在外语教学过程中,有必要对学生进行学习策略的训练,以促使学生在学习过程中逐步掌握和运用语言策略,从根本上提高教学质量。
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文献信息
篇名 浅析高校英语教学中学习策略的运用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 学习策略 外语教学 语言学习
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习策略
外语教学
语言学习
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相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
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