桐城派德行教育思想与当代价值

• 作者: 程大立
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 德行教育 教育思想 当代价值 桐城派 晚清时期 道德基础 中国传统 知识分子
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G611

摘要

本文拟对晚清时期桐城派德行教育思想进行梳理分析，阐发其当代价值，以期对当下德行教育有一定的借鉴和指导作用。一、桐城派德行教育思想（一）桐城派德行观。在中国传统儒家道德基础上，桐城派教育家建立了顺应时代发展、关怀国事民本，以及知识分子个人修为的德行观，形成了主题开放新颖、精神凝练统一、内容丰富全面的德行教育思想。