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摘要:
本文探讨了农村小学语文教师在语文教学过程中为了落实减负提质,推动卓越课堂,提高自己的语文专业水平。让学生愿学、乐学、学好,将知识转为自己的阅读能力。
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课堂
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂充满生命活力
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 语文课堂 学习兴趣 充满活力
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪显平 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学习兴趣
充满活力
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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