浅析小学英语生态课堂的构建途径

• 作者: 杨香琴
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 小学英语 生态课堂 构建途径
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 字数: 2382字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入,培养学生核心素养的教育理念得到诸多教学工作者的一致认可.在当前的小学英语课堂教学中,普遍存在课堂沉闷乏味、缺少活力,学生学习兴趣不高等现象,这不仅无法达到预期的教学目的,也不利于学生的全面发展.如何转变教学策略,打破这一教学现状,成了越来越多小学英语教师关心的问题.基于此,本文围绕构建小学英语生态课堂这一中心论点,先浅析了构建小学英语生态课堂的意义,然后从四个方面详细阐述了小学英语生态课堂的构建途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨香琴		3	4	1.0	2.0