基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对地域性和园林行业岗位需求,通过对园林树木课程多年教学实践的探索,分析《园林树木》课程相关的岗位及职业核心能力,紧密结合企业技术骨干对岗位技能的要求以及当前学生认知特点和工作逻辑性,使开发编写的高职高专《园林树木》校本教材,成为既能体现地域专业特色,又能满足企业工作岗位需求的校本教材。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专“园林树木”校本教材的开发与编写
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 园林树木 校本教材 教材开发 高职教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 212-216
页数 5页 分类号
字数 5244字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (9)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
园林树木
校本教材
教材开发
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
论文1v1指导