积极心理学在小学英语教学中的应用

• 作者: 姜雯
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 小学 英语 主动性 积极心理学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展,全球化的脚步已经势不可挡,社会对学生英语掌握程度也越来越注重了,英语是否高效地学习已经引起了社会大众广泛的关注.能否让课堂吸引学生的兴趣,调动学生的积极性,发挥学生的主体地位已经成为了教师关注的主题.下文笔者将利用积极心理学的研究来探讨在小学英语课堂中建立学生积极的学习情感的方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜雯	江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团	2	2	1.0	1.0