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摘要:
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班主任解决班级学习成绩两极分化现象的有效措施
班主任
学习成绩
两极分化
有效措施
刍议班主任提高班级管理效率的方法
初中班主任
班级管理
效率
方法
班主任管理对高职护理生班级的作用
高职护生
管理
班主任
作用
初中班主任提高班级管理效率的方法探究
初中班主任
班级管理
班风建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职护理专业班主任提高班级学习成绩的策略浅谈
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 医学
关键词 班主任 高职护理专业 学习成绩 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 R4-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢旻川 7 1 1.0 1.0
2 龚丽俐 11 13 2.0 3.0
3 丁彩云 9 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
高职护理专业
学习成绩
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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