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摘要:
在新课程和素质教育改革的要求下,初中信息技术的课堂教学需要改进教学模式,更加贴近生活,让信息技术教学与学生实际生活的联系更加紧密。信息技术这门学科本身就是源自生活,最终也是应用于生活中,因此,教师想要真正完成教学目标并提高教学质量,就要不断改进教学模式,使信息技术教学与学生生活相结合。下面探讨生活化模式增强初中信息技术教学的成效,以期为生活化模式在初中信息技术教学中的应用提供有益参考。
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文献信息
篇名 以生活化模式增强初中信息技术教学成效探讨
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 生活化模式 信息技术 成效
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李红梅 12 0 0.0 0.0
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生活化模式
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