作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就初高中物理教学对比、物理教学衔接影响因素及存在的问题以及如何评价初高中物理衔接教学进行了简要分析,以客观地提出意见和建议。
推荐文章
初高中物理衔接问题的原因研究
初高中物理
教学
衔接
初高中物理衔接的探索
高中物理教学
教学衔接
教师
云教育理念衔接初高中物理教学的实践研究
云教育理念
初高中物理教学
新课程改革
浅析初高中物理教学的有效衔接
高一物理
物理教学
高中物理教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初高中物理的衔接教学评价性研究
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初高中物理衔接教学 影响因素 评价
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏炳付 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初高中物理衔接教学
影响因素
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导