浅析小学语文教学如何渗透生态教育理念

• 作者: 张新新
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 生态教育理念
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 科学研究
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

生态教育理念下小学语文校本课程资源开发的前景,一方面取决于校本课程开发策略自身的固有属性,另一方面也取决于校本课程资源开发的各个实施主体、评价主体之间的协调与互动.但是,考虑到实际环境的复杂性与差异性,无论哪一种课程开发策略,其解决问题的适应范围都是有限的,一旦将其功能发挥至极致,那么其自身的局限也会呈现出来.对此,我们应有清醒的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新新		5	0	0.0	0.0