论教师教学决策的伦理责任

• 作者: 凌鹏飞
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学决策 教学 伦理 责任
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 3805字
• 语种: 中文

摘要

为了避免教学决策沦为狭隘的工具性决策、技巧性决策,也由于教学决策与师生伦理关系、教学活动的道德属性之间的紧密联系,教师在教学决策过程中应当承担一定的伦理责任.在预备环节,教师要能诊断教学伦理问题并坚持教学决策的根本价值取向;在核心环节,教师要基于伦理考量来制定与评估方案;在反馈环节,教师要对决策方案的执行结果进行伦理反思.我们可以从提升教师的教学道德素质、促进教师共同体的形成、加强教学伦理制度建设这三个方面来保障教学决策的伦理责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌鹏飞	华中师范大学教育学院	19	25	3.0	4.0