基于选文分类的阅读教学--以定篇为例

• 作者: 唐子江 张春莲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 选文分类 阅读教学 记承天寺夜游 定篇
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教材与教案
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 字数: 4628字
• 语种: 中文

摘要

语文教材由选文构成，不同类型的选文有不同的教学方法，基于选文分类的教学能让选文的功能更为凸显。定篇、例文、样本、用件是王荣生甄别出的选文四大类，教师在教学中要做好选文类型的判断，明确选文类型判断的主体与依据。语文特级教师倪岗的《记承天寺夜游》教学设计是定篇选文教学的范例，体现了对定篇的“定位”“指向”“实质”“功能”的把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐子江	广西师范大学文学院	17	35	3.0	5.0
2	张春莲	广西师范大学文学院	1	1	1.0	1.0