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摘要:
大学体育理论考核与评价系统能够系统化地描述学生的学习过程和结果,从而帮助体育教师及时发现教学工作中的不足,进而不断调整教学策略,提高体育教学质量.文章首先指出了当前大学体育理论考核与评价系统存在的问题,随后分析了考核评价系统的构建原则,最后就如何进一步提升应用效果提出了几点建议.
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文献信息
篇名 大学体育理论考核与评价系统的研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 大学体育 理论考核 评价系统 问题与对策
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G807
字数 1947字 语种 中文
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1 臧荣海 25 120 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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大学体育
理论考核
评价系统
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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