论新建本科院校科研与教学的协调发展

• 作者: 别睿
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 科研成果 新建本科院校 教学 协调发展 学术风气 错位发展 社会价值 原因分析
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、现状：科研与教学的错位发展I．科研与教学脱节。2．重科研轻教学，科研唯大。3．重教学轻科研，教学唯先。二、反思：科研与教学错位发展的原因分析1．观念方面的误区。这里既包括学校也包括教师的观念问题。2．学术风气浮躁。真正能让人称道的成果不多，很多科研立项和科研成果的学术和社会价值值得商榷，学术丧失了其本身的意义和价值。