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摘要:
作为以拯救生命为天职、承载着社会道德的医学,技术和道德二者不可或缺.以福建省医学高职生为例调查显示,医学高职生总体上道德认知和行为较好,同时也存在着道德信仰上的缺失,从社会、个体和医学自身三个层面立体地透析医学道德信仰缺失的缘由.医学道德信仰具有职业性、平等性和人文性三大价值属性,医学高职院校应树立技德培育有机融合的理念,开展实践性的养成教育,并以思政课实证探讨医学职业能力导向的教学设计.
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篇名 医学高职生道德信仰的调研及构建策略 ——以福建省医学高职院校为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 医学高职生 道德信仰 调查 构建策略
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号
字数 5748字 语种 中文
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医学高职生
道德信仰
调查
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