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摘要:
随着近几年互联网经济的发展,市场对网络工程专业人才的需求不断攀升,新经济的快速发展导致传统网络工程专业的人才培养体系、课程设置等不能满足发展要求。本文分析了经济新常态下社会对网络工程专业人才的需求,结合TOPCARES-CDIO一体化理论和“1321”学期设置以及成都东软学院的学情,探索应用型网络工程专业实践教学体系的构建和实施方法。
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培养目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络工程专业的实践教学探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 网络工程 实践教学 TOPCARES CDIO
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 3247字 语种 中文
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网络工程
实践教学
TOPCARES
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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