基于CDIO的网络工程专业实践教学改革

• 作者: 张亚东 郑玉娟
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO理念 网络工程 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机技术
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: TP393-4|G642
• 字数: 3245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.12.034

摘要

CDIO工程教育模式是科学家、教育家们不断探索的成果,CDIO是构思、设计、实践和运作4个英文单词首字母的缩写,传达的思想是让学生们主动学习知识,培养学习能力,在教育改革领域有着非凡的创新意义.现如今,很多高校为了更好地实施教育改革,达到改革的效果,都会将专业内容与CDIO理念结合进行创新改革,在投入更多的时间、设备和师资力量后,这一专业的教学内容和效果就会达到学校预想的结果,并且能促进高校的教育改革,提高CDIO理念在教育教学中的地位.本文以网络工程专业实践教学为例,以CDIO的教育理念为基础,进行教学改革,旨在提高学生们的上课效率和知识的储备能力,并为学校进行以CDIO教育理念为基础的专业改革提供实例,增加改革信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚东		14	6	1.0	1.0
2	郑玉娟		15	6	1.0	1.0