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CDIO理念下网络工程专业教学改革与实践
CDIO理念下网络工程专业教学改革与实践
作者:
刘媛
高洪坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO理念
网络工程专业
教学改革
摘要:
CDIO理念是最近几年外国科学家为了加强工程管理而提出来的一种新的工程管理模式.它强调以学生的自主学习为主导,加强学生的动手实践能力,提出了以"构思、设计、实现、运作"为主的理念.近年来,我国的网络工程专业教学也引进了CDIO理念,更加注重教学任务中学生能力和兴趣的培养,从而让学生主动地去探索,从一味地钻研书本知识到书本知识与实践相结合,加强对学生实践能力的培养.
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CDIO理念
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CDIO
课程设计
CDIO工程教育理念下的电信专业实践教学改革
CDIO工程教育
电子信息工程
实验教学
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网络工程专业
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
CDIO理念下网络工程专业教学改革与实践
来源期刊
现代信息科技
学科
工学
关键词
CDIO理念
网络工程专业
教学改革
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
信息化应用
研究方向
页码范围
123-124,128
页数
3页
分类号
TP393-4|G642
字数
5193字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4706.2019.11.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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高洪坤
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
网络工程专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
主办单位:
广东省电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4706
CN:
44-1736/TN
开本:
16开
出版地:
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
邮发代号:
46-250
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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