"少教多学"在高中语文教学中的运用研究

• 作者: 李波
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中语文 少教多学 方法研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

随着教育制度的不断改革,传统的高中语文教学模式已经不能适应现阶段教育制度的需要,不能满足现阶段培养学生的需要,所以必须要对此进行改革.语文是高中教学中的重要组成部分,语文教师必须坚持以人为本的教学理念,改变传统的以教师为中心的教学模式,努力培养学生的积极性、主动性,教师在教学中可以采取"少教多学"的策略,对学生进行有计划的教学,从而获得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波		4	3	1.0	1.0