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摘要:
分析了塑料成型工艺与模具设计的课程特点及当前教学过程中存在的问题,从教学方法、教学手段方面进行了探讨,提出了综合采用任务驱动教学、项目导向教学、启发、互动式问题讨论与总结教学4种教学方法,并进行了教学实践。教实践表明,4种教学方法的综合应用,在提高了教学效果、激发学生兴趣和自信心的同时,也提升了学生的专业能力和素质,拓宽了就业面。
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基于OBE理念塑料成型工艺及 模具设计课程建设与改革
OBE理念
塑料成型工艺及模具设计
课程建设
《塑料模具设计与制造》课程的教学改革实践
塑料模具设计与制造
教学改革
项目教学
技能大赛
课程评价
三链三式“塑料成型工艺及模具设计”课程思政教学改革与实践
机械专业
课程思政
人才培养
教学改革
“塑料成型工艺及模具设计”
基于项目化教学的《塑料成型工艺与莫具设计》课程改革与实践
项目化教学
注射成型
模具设计
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 塑料成型工艺与模具设计课程教学改革与实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 教学改革 模具 任务驱动 项目导向
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 实验室与实训基地建设
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 3819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李胜多 青岛农业大学机电学院 25 84 4.0 8.0
2 胡彩旗 青岛农业大学机电学院 26 53 5.0 6.0
3 纪晶 青岛农业大学机电学院 21 39 4.0 5.0
4 隋仁东 青岛农业大学教务处 8 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
模具
任务驱动
项目导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
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