网络环境下任务型语言教学研究与实践--以江苏开放大学《开放大学英语（专科）》教学为例

• 作者: 陈红娟
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学 网络环境 开放英语
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 大 学 外 语 教 学 研 究
• 页码范围: 138-139,142
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

本文简要介绍了任务型教学法在江苏开放大学《开放大学英语（专科）》教学中的应用。研究结果表明，基于网络环境的任务型开放英语教学中既重视学生主体的参与，有助于提高学生实际掌握和运用语言的能力，又发挥出网络教学的优势，提高了学生的自主学习能力，受到学员的普遍欢迎。