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基于《仪器分析》实训课程考核模式研究
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摘要：
为了适应职业教育发展的大方向，培养创新型人才，在分析《仪器分析》实训课程特点及实训教学传统的阶段性考核的弊端基础上，提出了基于实训过程的《仪器分析》课程教学考核模式，对新的考核模式进行了初步探讨。
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研究主题发展历程
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《仪器分析》
实训课程
考核模式
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大陆桥视野
主办单位：
新疆电子音像出版社
大陆桥视野杂志社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9670
CN：
65-1233/F
开本：
大16开
出版地：
乌鲁木齐市西北路1093号
邮发代号：
58-5
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
18758
总下载数（次）
28
总被引数（次）
5719
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