巧妙渗透方法 提升自主学习能力

• 作者: 陆亚南
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 渗透方法 农村学生 学生自主学习 获取知识 知识面 新课标 教师
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31

摘要

学生是学习的主体，自主学习是学生持续获取知识最重要的能力。农村学生由于知识面比较狭窄，加上学习比较被动，导致自主学习能力无法得到发展，自主学习是新课标大力倡导要培养的能力，教师如何紧扣农村学生的特点，巧妙结合课堂渗透方法，从而有效提升学生自主学习的能力？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆亚南	江苏省滨海县滨淮镇第二中心小学	6	0	0.0	0.0