“小学数学高效课堂”点滴看法

• 作者: 贺大顺
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 数学
• 关键词: 农村教学 实际根源 师生关系 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学从事数学教育教学工作几年来，我一直都在思考：如何实现高效的课堂教学，让学生对于学习数学产生乐学、好学、自主地学、创造性地学？对于渴求进步“成熟”的我来说，探究性课堂我一直在琢磨研究。高效课堂研讨学习后，我把所学结合实际带到课堂，融入了不同的设计理念，自然贴切的渗透数学思想，在进一步解决实际生活中的问题中培养学生的数感，提升学生的数学水平，让学生真正的体会感受数学带来的快乐!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺大顺		1	0	0.0	0.0