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初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
初中化学课堂教学有效性的实施策略
初中化学
课堂教学
有效性
实施策略
提高初中化学课堂教学有效性的策略研究
初中化学
课堂教学
有效性
浅谈初中化学课堂教学有效性实施策略
初中化学
课堂教育
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学有效性的策略探析
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 化学课堂教学 策略探析 教学情境 动手实践能力 情境创设 多媒体设备 教学效果 教学设备 因势顺导 课堂实践教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗亚进 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学课堂教学
策略探析
教学情境
动手实践能力
情境创设
多媒体设备
教学效果
教学设备
因势顺导
课堂实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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