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课堂前测,让教学焕发活力
课堂前测,让教学焕发活力
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摘要：
课堂前测是数学课堂教学的基础,能够让教师的主观判断和教学经验有效对接学生的实际学情,从而让教师能开展有针对性的课堂教学活动,提升课堂教学的实效性。
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文献信息
| 篇名 | 课堂前测,让教学焕发活力 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学 教学策略 课堂前测 教学实效 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
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