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提升普通高中化学教学有效性的策略
提升普通高中化学教学有效性的策略
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摘要：
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甘肃省贫困县区普通高中化学教研活动策略
贫困县区
高中化学
教研活动
高中化学教学的有效性研究
高中化学
有效性
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文献信息
| 篇名 | 提升普通高中化学教学有效性的策略 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中化学教学 教学论专家 课堂教学 共同探究 学业水平 学生能力培养 余文 设计板书 教学任务 普高学生 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中化学教学
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