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摘要:
营造和谐课堂氛围既是新课程的基本要求,也是提高课堂教学效率的必然选择.为学生营造和谐的课堂氛围,需要教师转变教学观念,变课堂的主导者为学生学习的合作者.教师通过为学生营造出有趣、民主、宽松的课堂氛围,激发起了学生学习的兴趣,让学生乐于参与到数学活动中来,从而提高教学的质量,构建起高效的数学课堂.
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营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
如何在小学数学教学中营造良好的学习氛围
小学数学
课堂教学
营造
学习氛围
小学语文教学如何营造良好的课堂氛围
小学语文
课堂氛围
创建策略
物理课堂教学中和谐氛围的营造
物理
课堂教学
和谐氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学和谐课堂氛围的营造
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 和谐氛围 营造
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
和谐氛围
营造
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
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