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摘要:
小学生语文素养的提高需要重视课外阅读,需要培养小学生课外阅读的良好习惯,以培养学生的阅读和写作能力.结合多年的教学经验,探讨几点培养小学生课外阅读的习惯的方法:利用讲读课指导课外阅读;利用手抄报,推动课外阅读;利用趣味课带动课外阅读.
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兴趣
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生课外阅读的习惯
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 课外阅读 讲读课 手抄报 趣味课
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2214字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓淑玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
讲读课
手抄报
趣味课
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
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