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摘要:
文章通过分析现阶段我院高职教育的现状和目前建筑工程材料的检测与选用在教学中存在的问题,结合建筑工程材料的检测与选用这门课程的性质和特点,通过对本课程教学内容、教学方法、实践教学的探讨,提出几点意见,有利于教师在教学中突出重点,把握主次,更有利于培养学生的岗位能力和综合素质.
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高职
建筑材料与检测
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高职院校
建筑材料检测
课程现状
改革途径
关于对职业院校建筑材料课程教学改革的思考
职业院校
教学改革
建筑材料课程
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业标准的水工《建筑材料与检测》课程改革研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 教学设计 手段 态度
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G423
字数 2158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
手段
态度
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期刊影响力
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