关于大学生CAD课程设计遇到的问题与改善措施

• 作者: 卫颖
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 CAD 课程设计
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1554字
• 语种: 中文

摘要

通过对大二部分学生CAD课程设计的实地调查,运用亲身参与的方式,以找部分教师、学生询问和交流等手段为主,更具体更全面地了解了当前大学生CAD课程设计的现状,也发现了一些问题,并通过对问题的进一步分析,针对在CAD课程设计中存在的问题,提出了相关的改善措施与部分对策,希望以此来改善大学生CAD课程设计中所遇到的问题,从而提高制图效率.