“无为而治”中成就的“自主”学生

• 作者: 吴芳 张悦 阿娜尔·焦尔得别克
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 无为而治 自主管理 高中
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 8-8,10
• 页数: 2页
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

“人人是主人，个个会管理”，是管理的最高境界。在高中班级管理中要实施“无为而治”，进行“无为管理”，适当地放手、放权，让学生自己来制定行为细则，亲历班级管理、自主创设班级活动，让学生在自我成长中学会自我管理，培养学生的自主管理能力，实现班级的自主管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿娜尔·焦尔得别克		4	5	1.0	2.0
2	吴芳		3	0	0.0	0.0
3	张悦		2	0	0.0	0.0