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课堂文本语境资源的开发与利用之有效策略
语文课堂
文本语境
语境资源
有效策略
浅谈小学生劳动教育校内外资源的开发利用
小学生劳动
校内外资源
开发利用
利用校内资源有效开展综合实践活动
校内资源
综合实践活动
浅议小学语文教学资源的开发与利用
小学语文
教学资源
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 语文校内外教学资源开发与利用的有效策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 学习体验 资源开发 课堂参与 听说能力 社会生活 亲情教育 新鲜元素 家庭资源 感受能力 社会环境
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈群 21 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习体验
资源开发
课堂参与
听说能力
社会生活
亲情教育
新鲜元素
家庭资源
感受能力
社会环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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