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摘要:
传统教学具有一定的封闭性,教师注重知识的灌输,禁锢了学生的思想,限制了学生的思维发展.开放式教学能以生为本,为学生提供开放的空间,让学生在创造中享受知识带给他们的快乐.本文主要分析了当前小学开放式教学存在的主要问题,并提出构建小学数学开放式课堂的有效策略.
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开放式教学方法
浅谈小学数学开放式教学
数学
开放教学
人性化
实践
小学数学开放式教学策略初探
开放式教学
小学数学
教学创新
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学开放式教学的认识与探索
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 开放式教学 探索
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 宋春凤 3 0 0.0 0.0
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小学数学
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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