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摘要:
根据任职教育的任务与需求,通过对任职教育中专业内涵的剖析,分析学科在任职教育体系中的牵引作用。构建特色学科专业和任职教育人才培养教学体系,加强教材编写和实验、实作条件建设及师资队伍建设,促进院校教学与部队训练接轨,使学科建设在任职教育教学实践中发挥重要作用。
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特点
课程设置
注意的问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于任职教育中加强学科牵引作用的思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 任职教育 学科建设 牵引作用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 26 53 4.0 6.0
2 王春健 24 68 5.0 7.0
3 岳崴 12 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (6)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2011(1)
  • 参考文献(1)
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2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任职教育
学科建设
牵引作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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