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摘要:
我国数学家徐利治曾说过:"数学教学的目的之一是使学生获得对数学的审美能力,即能增进学生对数学美的主观感受能力."可见,数学教师应当把握好课堂这个"舞台",不失时机地向学生展示数学之美,给予学生美的熏陶,从而直击他们的心灵.
内容分析
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文献信息
篇名 让数学的美直击学生的心灵
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 授人以渔 兴趣 探索 钻研
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱锋 8 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
授人以渔
兴趣
探索
钻研
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
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1568
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