中俄大学生英语教学策略及效能比较研究

• 作者: 李思元
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 效能 比较
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2635字
• 语种: 中文

摘要

中俄大学生英语教学策略及效能比较研究有诸多的问题值得关注。本文拟在教学双主体理念的指导下，结合对师生双主体效能感的认识，对教学策略、学习策略给予师生双方的影响进行了客观地对比。以其拓展效能理论在中俄大学生英语教学实践中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思元		49	46	3.0	6.0